2016-06-29

論文翻譯之關鍵詞論文題目中的寫法 KEYWORDS IN A THESIS TITLE

關鍵詞論文題目中的寫法 WRITING KEYWORDS IN A THESIS TITLE

米德佳提供中翻英學術論文翻譯，含英文編修。
論文中關鍵詞是科技論文的文獻檢索標識，是表達文獻主題概念的自然語言詞彙。科技論文的關鍵詞是從其題名、層次標題和正文中選出來的，能反映論文主題概念的詞或詞組。
關鍵詞是為了適應計算機檢索的需要而提出來的，位置在摘要之後。早在1963年，美國Chemical Abstracts從第58捲起，就開始採用電子計算機編製關鍵詞索引，提供快速檢索文獻資料主題的途徑。在科學技術信息迅猛發展的今天，全世界每天有幾十萬篇科技論文發表，學術界早已約定利用主題概念詞去檢索最新發表的論文。作者發表的論文不標注關鍵詞或敘詞 ，文獻數據庫就不會收錄此類文章，讀者就檢索不到。關鍵詞選得是否恰當，關係到該文被檢索和該成果的利用率。
1. 關鍵詞的標引步驟?
首先對文獻進行主題分析，弄清該文的主題概念和中心內容；盡可能從題名、摘要、層次標題和正文的重要段落中抽出與主題概念一致的詞和詞組；對所選出的詞進行排序，對照敘詞表找出哪些詞可以直接作為敘詞標引，哪些詞可以通過規範化變為敘詞，哪些敘詞可以組配成專指主題概念的詞組；還有相當數量無法規範為敘詞的詞，只要是表達主題概念所必需的 ，都可作為自由詞標引並列入關鍵詞。
在關鍵詞標引中，應很好地利用《漢語主題詞表》和其他《敘詞表》，標引過程應該查表；切忌主題概念分析和詞的組配有誤；要控制自由詞標引的數量。
有英文摘要的論文，應在英文摘要的下方著錄與中文關鍵詞相對應的英文關鍵詞 (Keywords ).
2. 關鍵詞標引
所謂標引，系指對文獻和某些具有檢索意義的特徵如：研究對象，處理方法和實驗設備等進行主題分析，並利用主題詞表給出主題檢索標識的過程。對文獻進行主題分析，是為了從內容複雜的文獻中通過分析找出構成文獻主題的基本要素，以便準確地標引所需的敘詞。標引是檢索的前提，沒有正確的標引，也就不可能有正確的檢索。科技論文應按照敘詞的標引方法標引關鍵詞，並盡可能將自由詞規範為敘詞。
3. 標引關鍵詞應遵循的基本原則
3.1 專指性原則
一個詞只能表達一個主題概念為專指性。只要在敘詞表中找到相應的專指性敘詞，就不允許用詞表中的上位詞(S項)或下位詞(F項)；若找不到與主題概念直接對應的 敘詞，而上位詞確實與主題概念相符，即可選用。例如：“飛機防火”在敘詞表中可以找到相應的專指詞“專機防火”，那麼就必須優先選用。不得用其上位詞“防火”標引，也不得用“飛機”與“防火”這兩個主題詞組配標引。?
3.2 組配原則
敘詞組配應是概念組配。概念組配包括2種類型：?
交叉組配。系指2個或2個以上具有概念交叉關係的敘詞所進行的組配，其結果表達一個專指概念。例如：“噴氣式垂直起落飛機”，可用“噴氣式飛機”和“垂直起落飛機”這2個泛指概念的詞確切地表達敘詞表中沒有的專指概念；“ 腎結石”可用“腎疾病”和“結石 ”這2個敘詞表示一個專指概念。?
方面組配。系指一個表示事物的敘詞和另一個表示事物某個屬性或某個方面的敘詞所進行的組配，其結果表達一個專指概念。例如：“信號模擬器穩定性”可用“信號模擬器”與 “穩定性”組配，即用事物及其性質來表達專指概念；“彩色顯像管螢光屏塗履”，可用“ 彩色顯像管”、“螢光屏(電子束管)”和“塗覆”3個詞組配，即用事物及其狀態、工藝過程3個方面的敘詞表達一個專指概念。
在組配標引時，優先考慮交叉組配，然後考慮方面組配；參與組配的敘詞必須是與文獻主題概念關係最密切、最鄰近的敘詞，以避免越級組配；組配結果要求所表達的概念清楚、確切，只能表達一個單一的概念；如果無法用組配方法表達主題概念時，可選用最直接的上位詞 或相關敘詞標引。
3.3 自由詞標引
下列幾種情況關鍵詞允許採用自由詞標引。?
a.主題詞表中明顯漏選的主題概念詞。?
b.表達新學科、新理論、新技術、新材料等新出現的概念。?
c.詞表中未收錄的地區、人物、產品等名稱及重要數據名稱。
d.某些概念採用組配，其結果出現多義時，被標引概念也可用自由詞標引 。自由詞盡可能選自其他詞或較權威的參考書和工具書，選用的自由詞必須達到詞形簡煉、概念明確、實用性強。採用自由詞標引後，應有記錄，並及時向敘詞表管理部門反映。?
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關鍵詞論文題目中的寫法 Writing Keywords in a Thesis Title

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2016-06-27

THE END JUSTIFIES THE MEANS

英文諺語 THE END JUSTIFIES THE MEANS 為達目的，不擇手段

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“為達目的，不擇手段"語出尼可洛馬基維利 (Niccolo Machiavelli, 1469-1527)
You can use bad or immoral methods as long as you accomplish something good by using them (Not everyone agrees with this idea).
EXAMPLE
“Unfortunately, we’ll have to cut down the forest to make space for the golf course, but I feel the end justifies the means."
Do the ends justify the means?
The answer to this question depends on what the ends or goals are and what means are being used to achieve them. If the goals are good and noble, and the means we use to achieve them are also good and noble, then yes, the ends do justify the means. But that’s not what most people mean when they use the expression. Most use it as an excuse to achieve their goals through any means necessary, no matter how immoral, illegal or unpleasant the means may be. What the expression usually means is something like “It doesn’t matter how you get what you want as long as you get it.”

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The end justifies the means 為達目的，不擇手段

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2016-06-24

數字用法寫作 USING NUMBERS CORRECTLY IN A THESIS

論文翻譯之數字用法寫作 WRITING NUMBERS IN A THESIS

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1. 阿拉伯數字使用規則
a. 凡是使用阿拉伯數字得體的地方，均應使用阿拉伯數字，如1998年12月16、20世紀90年代；
b. 公歷世紀、年代、年、月、日和時刻必須使用阿拉伯數字；
c. 年、月、日可按國標GB 2808-81用全數字式表示，有三種形式：1998-12-20、1998 12 20、19981220，本刊採用第一種；年份用4位數表示， 1998年，不能寫成98年或’98。避免使用時間代詞，例如“去年”、“上月”、“明天”、“下星期”等。
d. 日的時間採用 GB/T 7408-94 的規定寫法，例如15時36分8.5秒寫為15:36:08.5;
e. 計數和計量(包括正負數、分數、小數、百分比約數等)的數字一律使用阿拉伯數字；
f. 引文標註中的版次、卷數、期數、頁碼等用阿拉伯數字；
g. 多位數的阿拉伯數字不能移行；
h. 4位和4位以上的數字，採用三位分節法，節與節之間留適當空隙(空一鍵)；不用“千分撇”(“’”)分節法。年份、部隊代號儀號、郵政編碼等非計量數字不分節。
2. 漢字數字的用法
a. 數字作為詞素構成定型詞、詞組、慣用語、縮略詞或具有修辭色彩的詞句應使用漢字，例如：二倍體、三級護理、九五規劃、十二指腸等；不是表示科學計量和具有統計意義數字的一位數可以用漢字，例如：兩次檢查、三本書、四種產品等；
b. 鄰近的兩個數字(一、二、…… 九)並列連用，表示概數時應使用漢字，連用的兩個數字之間不用頓號隔開。例如，三四人、五六斤、四十五六歲、十之八九等；
c. 夏歷(即農歷，相傳此歷法始於夏代，故名，又稱舊曆、陰歷)和中國清代以前歷史紀年用漢字，如：清咸豐十年正月十五日。
3. 數字使用的註意事項
a. 5位數以上，尾數零多的數，可以用“萬”、“億”作單位，不得以十、百、千、十萬、百萬、十億等作單位。例如：3 579 000，可寫成357.9萬，但不能寫成357萬9千；
b. 純小數必須寫出小數點前面的“0”，數值有效位數末尾的“0”也不能省略；
c. 過去用於處理數目的四捨五入法，影響結果的精確度，不完全適用於實驗數據的處理，為使某一總數等於100%，國標要求數值的修約，採用“四捨六入”法(GB 8170-87/GB1-81手冊P94 )：“4舍6入5看齊，5後有數進上去，尾數為零向左看，左數奇進偶捨棄”(5後全為零奇進偶不進)。例如：4舍：2.3456→2.3(保留小數後一位數)，6入：3.467→3.5；當被約的數等於5時：如其右邊的數不全是0則進：6.0501→6.1)
若其右邊的數全為0，則要看5前面的數是奇數還是偶數：奇進(0.7500→0.8)偶舍(0.8500→0.8；0算偶數，如6.0500→6)。註意不得連續多次修約，如25.4769→25.477→25.48→25.5→26是不妥的。但0.95要約到小數點後一位數的話，是非進行兩次修約不可了(0.95→0)。
d. 附帶有長度單位的數值相乘時，每個數值後單位不能省略。例如：40 mm×20 mm×30 mm，不能寫成40×20×30 mm，也不能寫成40×20×36 mm3。
e. 分數分號一般用斜線表示，例如“3/4”，不用；數學公式不宜用斜線表示，如由於版面安排需要用斜線時，註意正確使用符號，例如用斜線表示應為(a + b)/(c + d)，括號不能省略。
f. 檢驗結果的構成比統一用小數表示，不用百分號，例如：白細胞分類，中性粒細胞75％，應為0.75。
g. 數字的增加和減少要註意用詞的概念，增加可用倍數或百分數，例如：原來為100加現在是200，應為增加了1倍或為增加了100％；減少不能用倍數，只能用百分數或分數表示，例如：原來為100現在是50，應為減少了50％或減少了1/2，不能說減少了1倍。只有濃度的稀釋例外，我們可以說某種液體的濃度稀釋了多少倍。
The sensor is 100 times smaller than existing glucose optodes.
GACPAT’’a modified commercial particle assay’’ is ten times cheaper than WHO price of ELISAs.
4. 表示參數範圍數值的形式
a. 5至10應為5~10；5萬至10萬應為5萬~10萬，不能寫成5~10萬；
b. 3×109至5×109應為3×109~5×109，或(3~5)×109，以採用前者為宜。不能寫成3~ 5×109；
c. 63％至70％應為63％~70％，不能寫成63—70％或63~70%；
d. 50 mg至60 mg應為50~60 mg，不必寫成50 mg~60 mg；
e. 17℃至20℃應為17~20℃，不必寫成17℃~20℃，不能寫成17。 ~20℃；
f. 平面角7。至9。11’應為7。 ～9。11’，不能寫成7～9。11’；
g. 公差範圍：15.2 mm土0.2 mm可寫為(15.2土0.2) mm，但不得寫為15.2土0.2 mm； (55.4土4)％不得寫為55土4％，也不宜寫為55％土4％；(－6土0.5)℃~(6土0.5)℃不得寫為(幹6土0.5)℃和(土6土0.5)℃。

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論文數字用法寫作 Writing Numbers in a Thesis

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2016-06-18

THE EARLY BIRD CATCHES THE WORM

英文諺語 THE EARLY BIRD CATCHES THE WORM 捷足先登

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早起的鳥兒有蟲吃
MEANING
If you wake up and get to work early, you will succeed; something that you say in order to tell someone that if they want to be successful they should do something immediately.
EXAMPLE
“If you see a job that interests you, apply as soon as possible. The early bird catches the worm."
Birds often feed on worms. They go out of their nests in search of worms early in the morning. But the earliest bird usually gets most of the worms. A bird that goes out late would not get even a single worm as the other birds might have finished them off. Similarly, a person who is always late in doing his duties may not get the full benefit of them. It is always better to do duties in the right and proper time. Postponing them to another day or some other time may rob us of our benefits. In all matters, latecomers are often dejected. Those who go first will be served first. Getting up early in the morning and starting our work is the best way to keep ahead of others. We should remember that there are others who start everything early and they quite naturally get the earliest benefits also.

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The early bird catches the worm 捷足先登

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2016-06-14

論文翻譯之寫作中的選題

寫作中的選題 THESIS WRITING TOPICS

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愛因斯坦說“提出一個問題往往比解決問題更重要，因為解決問題也許僅是一個教學上或實驗上的技能而已。而提出新的問題，新的可能性，從新的角度去看舊的問題，都需要有創造性的想像力，而且標誌著科學的真正進步”。
論文選題包括選擇一個可論之題，選擇一個寫作的切入路徑。選題是論文寫作的第一步，是重要的也是最難的一步。分析善選題者，多具有批判式思維方式，他們從司空見慣中發現論題。我羨慕他們有靈感，我也深深知道：“靈感全然不是漂亮地揮著手，而是如犍牛般地竭盡全力工作時的心理狀態。”
1. 為什麽說“題好文一半”
選題是論文寫作的第一步，選題包括選擇一個合適的論題和提出有價值的論點。學術論文不同於命題論文，寫什麽題目需要作者去思考、去發現、去選擇。 “題好文一半”是很多作者寫作經驗的總結，因為確立一個好的題目，就可能寫出一篇好論文；相反，即使語言通暢、結構清楚，而論點不新或論題沒有價值就不能寫出好的論文。由於護理論文選題是指在護理研究項目完成之後，以整個研究項目或某一部分作為寫作內容，故論文選題與科研選題密切相關。在科研選題立項時，要充分查新、論證，有的文章因科研起點不高，設計不嚴密，可比性差，論點難以成立，強作文章，必然勞而無功。在編輯初審稿件時，首先就是看選題，即是否為可論文題，有沒有作者的觀點和經驗。這是評判一篇論文可否採用的最基本的標準。作者務必要在選題上下功夫。關於如何選題立意，附錄於本章後的“護理論文要意在筆先”一文中作了詳盡論述，可供參考。
2. 論題與論點有區別嗎？
對於護理學術論文，論題與論點是有區別的，它們不同的概念，不同的內涵，但它們又有聯繫。在一篇文章裡，只有論題，沒有論點，不成論文；也不可能只有論點，沒有論題，兩者相互依存。弄清其中的關係，有助於提高選題的水平。論題，是作者提出的問題，是論文中要涉及的內容和範圍。論點，是作者對論題發表的觀點、看法、主張。前者是確立論文的“疆界”，後者是樹什麽“旗幟”。論點是對論題的答復。論題是對論點的限定。如有的論題為高齡病人的護理，但文中沒有高齡人的特點，對任何年齡段都適用，沒有作者的觀點，這個“旗幟”就沒有樹起來；也有的論文，研究疾病的治療方法，如手術怎麽做，用什麽藥，也許論點沒錯，但涉及的問題出了護理的“疆界”。談及論題和論點的區別與聯繫，是要說明同一論題，可以有不同的論點，學術研究活躍問題更是如此。倡導百家爭鳴，有利於護理學科的進步。同一論題，也可以從不同角度、不同側面選擇不同的論述題目。如《山西護理雜誌》1997年第5、6期開設“專題筆談：系統化整體護理”，作者各持不同論點，或從管理、教學，或從臨床不同角度發表觀點，各抒己見，學術氣氛很濃，這是護理學界應大力提倡的。
3. 怎樣才能選好論題？
好題是可論之題加有價之說，即是讀者感興趣的、能在一篇文章中論述清楚的論題，加上正確、新穎、有理有據的觀點。這是選題的目標。選題活動的動因在於發現問題，因為發現問題才能找到研究目標；發現問題，才能就題而論。問題是論題的源頭。有很多人困惑於無題可選，其實是缺少觀察、缺少發現的緣故。魯迅說過：“不要看了就寫，觀察了又觀察，研究了又研究，精益求精，哪怕是最平凡的事物，也能創造出它的生命力來”。這對選擇論題是很有啟發的。論題應是可論之題，可論，就是論題涉及的範圍要適中，論題過大，很難用一篇論文論述清楚，很難寫透。由於題大，涉及面廣，道理難免說得抽象，可能論述沒錯，但讀者會感到離得很遠。例“骨折病人的康復護理”一文，文中分三個層次論述：骨折康復必須是整體康復；臨床康復首先是基礎護理；康復必須在指導下進行訓練。要分別論述清這3個問題，並非易事。因為選題過大，作者難以把握切入角度。論題也不宜過小，顯而易見的問題，道理非常淺顯，難以展開論述，強作論文，有小題大作之嫌。可論之題還應考慮論題的導向因素，即論題不應超出學科研究的範疇。如在護理專業期刊上，刊出並非護理學科研究的問題，就會給讀者產生誤導，這不利於學科的健康發展。如有的作者將研究某一藥物的製作、藥理、治療效果的文章投寄護理學期刊，由於護理專業更重於藥物的觀察和保證療效，故這類文章不適合於護理學期刊刊用。

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2016-06-09

英文自傳範例：獸醫學 VETERINARY MEDICINE

獸醫學英文自傳 VETERINARY MEDICINE AUTOBIOGRAPHY EXAMPLE

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I have always wanted to be a vet and love animals. I am studying biology which I find particularly fascinating, chemistry, maths, history and animal related diplomas. I am looking at the link between euthanasia and lameness in horses as an Extended Project.
During my 2 weeks at a small animal practice I watched spays, castrations, dentistry and vaccinations. The sensitivity demonstrated when pets had to be euthanized I found most impressive. During my work experience at mixed, small animal and exotics practices, I observed the handling of emergencies, allergic reactions in animals and the issue of cost versus best course of treatment as well as performing dogs’ dentals and attending a CPD lecture on anaesthetics. Vetquest, Vetcam and Future Doctors’ clinical course helped to convince me to study veterinary science. Through farm work experience, which has included milking, lambing and calving, I developed my farm animal husbandry skills. I was placed in charge of the orphaned and weaker animals, feeding and medicating them and giving electrolytes via gastric tubes. Having helped tag calves and record details on the farm’s computer; I was amazed at the importance of technology in farming. I spent a day with a market vet and 2 weeks at cat adoption centre learning about different elements of veterinary medicine.
During my 2 weeks at a zoo/animal college, I learnt about the skills required to look after a vast array of animals, from alpacas to tarantulas. I also presented animals to the public and fielded questions. I learnt about maintaining fish tanks during my placement at a pet shop. I spent 2 weeks caring for partridges. Currently I am involved in corn snake and bearded dragon breeding programs and have bred from my own dogs. I am a licensed microchipper. I booked work experience at an abattoir.
During work experience on a neonatology ward I saw the huge difference in cost spent on human life compared to animals. I am keen to do research and spent 3 months collaborating on a project to evaluate the average sizes of human foetuses at different gestation and another project determining if Vecuronium influenced outcomes of infants (paper pending). Both projects illustrated to me the importance of accurate data collection as did the week I spent at a laboratory exploring cardiac hypertrophy in a mouse model. I assisted in a research project in Ireland, taking calves’ blood samples to test the effect of a vaccine.
My free time is dedicated to reading and horse riding. While spending 6 months working at a mixed horseracing yard, I learnt how to ride racehorses and the high level of care they need. The experience inspired me into researching the retirement of racehorses and motivated me to raise money for the charity ROR. I have a chestnut thoroughbred mare, whom I compete at affiliated dressage, show jumping, showing and Le Trec. I have trained police horses, worked at riding schools, taught others to ride, dressage writing, show jump judging and showing judging. At one of my placements I was given the responsibility of running the livery yard.
As Biology and Chemistry editor for the school magazine, I was responsible for writing articles and delegating others to write. In school I have performed presentations on topics from Charles Darwin to the effect of music on racehorses. I have done my community sports leadership award, ECDL and bronze D of E. For the last 3 years I helped to run a badminton club and a history GCSE revision club. I have mentored younger pupils, helping them in their transition to secondary school. I volunteer three times a week looking after elderly and disabled adults and special needs children, and participate in a residential volunteer holiday scheme looking after disabled teenagers.
I would give anything in the world to be able to prevent animals’ suffering. I am a dedicated determined pupil and feel that given the opportunity to study veterinary science I could achieve so much in the long term.
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獸醫學 Veterinary Medicine
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2016-06-06

THE DEVIL FINDS WORK FOR IDLE HANDS 英文諺語

THE DEVIL FINDS WORK FOR IDLE HANDS 小人閑居做歹事

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MEANING
If you do not have useful work to do, you will be tempted to do frivolous or harmful things to get rid of your boredom; when people say that the devil finds work for idle hands, they mean that if people don’t have anything to do with their time, they are more likely to get involved in trouble and criminality.
EXAMPLE
Knowing that the devil finds work for idle hands to do, Frank always made sure that his children had plenty of chores to keep them occupied.

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The devil finds work for idle hands 小人閑居做歹事

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